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Actitudes maternas en madres y habilidades socioemocionales de sus niños de 4 y 5 años en una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2014
Toro Reque, Rubén Gustavo
2015
Universidad Señor de Sipán
El presente trabajo de investigacióntuvocomo objetivo principal determinar si existen relación significativa entre las Actitudes Maternas en Madres y Habilidades Socioemocionales de sus Niños de 4 y 5 años en una Institución Educativa Privada de Chiclayo, 2014.El estudio es descriptico – correlacional,para la selección de la muestrase usó el tipode muestreo no probabilístico, siendo constituida por 70 díadas madre – niño. Se utilizó como instrumentos de medición el Cuestionario de Evaluación de Actitudes Maternas de Roth, con la adaptación peruana de Edmundo Arévalo L. y la Escala de Habilidades Socioemocionales en niños y niñas de 4 y 5 años de Edmundo Arévalo L. y María Inés Palacios Q. Los datos se analizaron en el software estadístico SPSS versión 21 y como resultado se hallóque la actitud materna predominante en las madre es la escala de Confusión con un 52,9%, por otro lado en cuanto a las Habilidades Socioemocionales las áreas que predominan con un nivel medio son; Participación con un 34,2% y Seguridad con un 51,4%; asimismo con un nivel bajo Adaptación y Cooperación con un 42,9% y al realizar el análisis mediante la fórmula estadística de pearson, encontramos que las actitudes maternas influyen en el desarrollo de las Habilidades Socioemocionales de sus niños.

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