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dc.contributor.advisorDorival Sihuas , María Elena
dc.contributor.authorAmaya Pita, Johnnattan Manuel
dc.contributor.authorPrado Pisfil, Daysi Julissa
dc.date.accessioned2017-03-14T21:38:10Z
dc.date.available2017-03-14T21:38:10Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttp://repositorio.uss.edu.pe/handle/uss/1726
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación entre Actitudes Maternas y las Habilidades Básicas para el Aprendizaje en niños de 5 años del PRONOEI “Mi Mundo Mágico” del distrito de la Victoria, provincia de Chiclayo, haciendo uso del diseño descriptivo – correlacional. La muestra utilizada es de tipo intencional y estuvo constituida por 27 niños. El marco teórico es sustentado por las teorías de Roth, R (1980) y Eyzaguirre N. (1992) utilizándose para la medición de las variables los siguientes instrumentos: Evaluación de las Habilidades Básicas para el Aprendizaje (EHBA), la Escala de Actitudes de la Relación Madre – Niño (ERMN) y una ficha de recolección de datos. Los resultados demostraron que existe una correlación positiva (correlación Pearson ,495**) entre el Nivel de Habilidades Básicas para el Aprendizaje y las Actitudes Maternas, así mismo se halló relación significativa entre la actitud de Aceptación y las áreas de Lenguaje, Pre Cálculo, Razonamiento, Coordinación Visomotriz, Orientación Espacial, por otra parte entre la actitud de Rechazo y Orientación Espacial. El nivel de Habilidades Básicas encontrado en los niños es un nivel Promedio con un porcentaje de 55.5%. En las madres de los niños, predominan las actitudes de Aceptación y Sobreprotección en un 40% y 32.3% respectivamente.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Señor de Sipánes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USSes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional USSes_ES
dc.subjectHabilidades básicases_ES
dc.subjectActitudes maternases_ES
dc.subjectNiñoses_ES
dc.titleRelación entre actitudes maternas y las habilidades básicas para el aprendizaje en niños de 5 años que acuden al PRONOEI “Mi Mundo Mágico” del distrito de La Victoria 2009es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Humanidadeses_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES


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