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Efectos de la aplicación de un programa de crecimiento personal en la motivación intrínseca en un grupo de alumnos y alumnas del primer grado de secundaria de la Institución Educativa Cristo Rey de José Leonardo Ortiz
Alayo Ramos, Arturo
2006
Universidad Señor de Sipán
Es necesario para los alumnos quienes contarán con un programa motivacional integrado que permite incrementar el nivel de motivación y mejorar el rendimiento académico de los mismos de tal manera que se sientan capaces de superar las dificultades, disminuyendo de esta manera la deserción escolar. La motivación intrínseca repercute favorablemente en la personalidad y los intereses del educando, por los tanto al mejorar la motivación los resultados del aprendizaje serán más significativos. Los resultados servirán a los docentes que laboran en la Institución Educativa Cristo Rey porque despertará en ellos interés y compromiso de mejorar las condiciones personales de los educandos, la misma que repercutirá en los logros de competencias y capacidades de aprendizaje. La Institución Educativa investigada podrá programar y ejecutar proyectos de innovación que permitan mejorar la motivación intrínseca de educando y docentes, potenciando de esta manera la calidad de los servicios que oferta.

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